Моему сыну 4 года! И он уже сейчас выбирает что ему поесть, что надеть, чем заняться и куда пойти. Этому учу его я, по тому что развитие личности не возможно без права выбора и умения принимать решения. Если закон примут без поправок, принятых в первом чтении, то люди, живущие в ПНИ смогут с помощью второго и третьего опекуна заниматься любимым делом, ходить в любимые места и жить полноценной жизнью. А сейчас страшно за его будущее.
На рассмотрении ГД находится законопроект о распределённой опеке.
От того, в каком виде он будет принят, зависит жизнь многих людей с ментальной инвалидностью.
Как его принятие повлияет на их жизнь попробую объяснить на конкретном примере.
Допустим, есть молодая девушка которой уже исполнилось 18 лет. Она стала взрослой. Но это только юридически. А фактически она остается еще ребенком.
В 18 девушка должна уметь решать свои вопросы сама. Сама пойти и подать заявления в Пенсионный фонд, соцзащиту, посещать поликлинику и магазины, уметь распорядится своей пенсией, стипендией.
Может ли это наша девушка с ивалидностью? В лучшем случае-может с помощью, а обычно-она этого не может.
Для такой девушки нужен опекун или попечитель.
Как правило, таким опекуном или попечителем становится для девушки ее мама.
Мама подает заявление в суд о лишении ее дееспособности полностью или частично. Мама становится руками и головой своего “взрослого ребенка”.
До этого, мама конечно лечила, учила, ездила на реабилитации, в санатории, бесконечно искала возможности и ресурсы для развития своей дочери. Как мозаику выкладывала ее будущую жизнь.
И вот ее девочка может приготовить себе поесть, выбрать себе одежду, постирать белье в машинке, моет посуду и даже ходит в магазин за хлебом.
Конечно любит музыку и гаджеты, гулять, ездить на велосипеде, мечтает о том, куда пойдёт с мамой на выходных.
И происходит то самое. То, чего больше всего боится любая мать особенного ребёнка.
Мамы не стало. Рано или поздно в жизни каждого человека приходит такой момент.
Что происходит с нашей взрослой девушкой?
Если это случится прямо завтра, то она попадет в психоневрологический интернат.
Интернаты бывают разные, есть нормальные , а есть не очень.
Что ждет девушку в “нормальном интернате”.
У нее больше нет права выбора.
Она теперь не может выбрать что ей поесть:пожарить яичницу или сделать горячие бутерброды.
Она должна есть то, что ей положат в тарелку.
Она больше не будет выбирать одежду, а оденет то, что ей выдадут. Все, включая трусы. Потому что трусы в интернате тоже общие. На прошлой неделе их носила ее соседка по комнате, а на этой неделе – она.
И да, дома у неё была своя комната, а в интернате она живет вместе еще с 3-4 людьми.
И ее конечно не спросят, хочет ли она с ними жить.
А самое главное – у нее опекун теперь не мама, а директор интерната.
Директор делает сразу две вещи: оказывает услуги нашей девушке и осуществляет контроль за качеством этих услуг.
Как такое возможно? Очень даже возможно.
Изменить ситуацию может распределенная опека.
В этом случае у девушки появится еще один опекун, или сразу два, которые могут на самом деле проконтролировать как живет девушка в интернате.
Как девушку лечат, учат, достаточно ли у нее одежды, как ее кормят, гуляет ли она и хочет ли она снова ездить на велосипеде.
И не только контролировать, но и помогать ей.
Каждому взрослому с ментальной инвалидностью нужен закон о распределённой опеке.
Чтобы жить.
Нет комментария