В середине комнаты игрушки: можно сразу чем-нибудь заняться. Взрослые, переговариваясь между собой, поддерживают игру. Диме поначалу трудно сойти с маминых рук и включиться в игру.
Постепенно все усаживаются в круг. Звучит песенка про каждого ребенка и родителя, начинается занятие. Надя руководит процессом, Катя играет на музыкальных инструментах, родители подхватывают детей, выпадающих из игры.
Часть ребят вне круга. Софа и Милана осваивают новое пространство. Они тоже могут участвовать или просто смотреть: такая свобода помогает включиться тем, кто пока еще не готов следовать “инструкции”.
Композиция меняется: появляются тоннели, гамак, подушки, парус. Для каждого ребенка находится что то интересное!
Дети наигрались, Катя берет укулеле, поет “Сядем рядышком мы в круг….”, дети учатся задувать свечку и занятие завершается!
_______________
Детско – родительские занятия с детьми раннего возраста – часть проекта “Растем вместе: ранняя помощь для особых детей”, который получил поддержку Фонда президентских грантов
Нет комментария